在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。如下是编辑为大伙儿整编的7篇创造向未来的相关范文，仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。

创造向未来作文 篇一

14分31秒02，全新的世界纪录，属于孙杨，属于中国！

孙杨从水中一跃而起坐在水线上，举起手臂摆了一个第一的手势，刹那间伦敦水上中心的房顶被欢呼声震翻了。孙杨怒吼，双拳猛击水面，紧接着，失声痛哭！在游泳比赛首日凭借400米自由泳金牌为中国男泳赢得奥运首金的孙杨，在男子200米自由泳中以1分44秒93与朴泰恒并列摘银的孙杨，在男子4×200米自由泳接力中尾棒玩命赶超澳大利亚队和德国队，帮助中国队以7分06秒30夺得铜牌的孙杨，第三次创造历史——在8月4日的1500米自由泳决赛中以绝对优势夺冠，并且打破了他在去年上海世锦赛时创造的世界纪录。“这块金牌是我最想拿的！从2008年到现在，我一直都在为这一刻而努力，我们付出了太多太多！这枚金牌对我来说太有意义了！胜利属于中国！”孙杨边说边落泪。从年少到成熟，从默默无闻到世界冠军。或许只有熟悉孙杨的人，才了解他为什么会又一次流泪。“大清早，那么冷的水，他就要跳下去。有时候受伤，打了封闭还要游。”谈到孙杨的付出，妈妈杨明显得很心疼。

在很多时候，孙杨4点半就要起来去训练，这个时候大多数人正在睡觉。感冒生病了，为了怕尿检出问题，只能靠喝水来恢复，这些付出，是很多人都看不到的。正因为想起了自己的付出，孙杨才会为自己的不容易流泪。孙杨还用自己的成绩回击了这些天外界对中国游泳的质疑：“美国人、欧洲人可以打破世界纪录并且夺冠，我想证明，中国人也同样可以做到！”这就是孙杨。21岁的他还像个孩子，容易动情，想哭就哭，想笑就笑，单纯透明，个性鲜明，但又永不服输，霸气外露。这一次1500米夺冠前有媒体问他：“万一没夺金呢？”孙杨的回答斩钉截铁：“这问题是针对没有信心的人的，我很有信心，所以这个问题对我来说不存在。”

有一个细节，在400米自由泳夺冠后，站在领奖台前，孙杨在宣布冠军名字前几次挪动脚步试图迈上去。他等待得太久，中国男子游泳等待得太久了。英文中，孙杨的姓氏SUN是太阳。今年21岁、喜欢卖萌的孙杨以全新的姿态出现在人们面前。他身高1米98，体重89公斤，手长臂长，眉清目秀，孙杨看起来非常像韩日偶像剧里的花样男子，但他的眉宇间却英气逼人，阳刚气十足。在拿到伦敦奥运个人第一金后，孙杨在微博上贴了许多自己和娱乐明星的合影，其中有一张他跟黄晓明的合照，网友纷纷赞叹孙杨毫不逊色，甚至发出“孙杨完胜黄晓明”之类的感叹。这位年轻的“90后”，更被网友们亲切地称作“高猛帅”。这一刻，中国体育界在姚明、刘翔、李娜之后，又有了一位凭借自身实力与项目影响力让世界为之一震的偶像级领军人物。他，就是孙杨。他，完全有实力和机遇创造一个“孙杨时代”，成为打向世界的中国体育新名片。孙杨身上有股子不服输、不低头的劲儿，有信心超过你、打败你，再强的对手仿佛只是用来征服的，并非是吓倒自己的拦路虎，更不是不可逾越的高山险谷。

孙杨的实力本就在游泳池，他一入游泳池，似乎浑身都是力量，这就是实力，更是中国奥运健儿的精神。实力是不容质疑的，精神是不容传说的，孙杨用实力证明了自己，也向世界宣告，游泳中国人也行，奥运会游泳池里，有中国书写的精彩，更会放射出中国精神精彩的光芒。

创造向未来作文 篇二

创造向未来作文

新时代，新梦想，新征程，9月1日“开学第一课”如约而至。

抬头有神舟、深海有蛟龙、出门有高铁、回家还有大飞机；梦想的崛起、探索的力量，奋斗的重要，梦想已启航，创造在手中，努力向未来。做每一件事情，都贵在坚守，倾心付出。

第一位嘉宾，电影明星成龙大哥分享了他的“勋章故事”，从跑龙套到“中国名片”，虽然拍出了无数经典的电影，让人们经久难忘，获得了大家的喜爱；却很少有人知道，他拍电影付出了多少无比的艰辛，无论在国外还是国内，都全身心投入，伤痕累累，几十年如一日，坚守自己的梦想，把最好的'电影奉献给观众，无愧自己的初心。成龙大哥的故事让我们感受到奋斗的重要。诺贝尔奖获得者屠呦呦，更让我们见证了奋斗的力量，坚持梦想，毕生精力献给了科学，无怨无悔，用科学的力量为人类做贡献，永远受人爱戴，鼓舞后来者。

“未来的美好”，“梦想的崛起”，改革开放四十年了，或许对我们这些00的少年，感触不深，可从外公外婆口中，我知道了许多：在农村，肩挑手提很常见，牛耕人拉处处有，破旧房舍无暇顾及。是改革开放的大门敞开，让人们有了无数的梦想，看到了未来的曙光，更是有了为梦想奋斗的动力，只要树立目标，坚定不移，一定回实现。放眼世界，现在的中国无比让人自豪，四十年的梦想坚持，让我们走向了幸福的生活。

本期“开学第一课”的嘉宾，有哪一位没有坚守自己的梦想呢？青年兴，国家兴；青年强，国家强。作 以梦为马，以心为剑，少年远行，不畏将来，让我们一起创造向未来吧！

创新创造未来 作文 篇三

创新创造未来 作文

爱迪生在科学上的创新，让人们在黑夜也能获得光明；哥白尼在历史上的创新，让人们对浩瀚宇宙有了更深沉次的了解；乔布斯在科技上的创新，改变了人们以前固有的生活方式。可见，创新是人类探索进步的源泉。创新改变世界，创造未来。

当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业，民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。所以身为21世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来。

创新并不只是那些所谓的天才们才有的`事情，创新是属于每一个人的。每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力。即使你暂时比不上别人，也没关系，只要肯努力，创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者，为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线，倒不如自己披荆斩棘，开辟一条属于自己的道路。虽然也许会遇上许许多多的艰难险阻，但你却有了一条专属于自己的人生道路和经历。现在这个年代，没有创新的人或许活得下去，但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水，毫无生气。人民决定了一个国家的未来，但却是创新赋予了人们这个能力。没有创新，什么梦想、未来不过是一句空头支票。

创新的力量可以使一个时 它犹如一双手掌，塑造着我们的未来。

创造自己读书笔记 篇四

创造自己读书笔记

《创造自己》这本书是刘墉针对自己的儿子刘轩，在成长过程中所遇到的各种问题，以书信的方式，启发孩子奋发向上，坚持不懈，勇敢地面对现实。亲情之间洋溢着关爱和鼓励：超越自己与生俱来的弱点，创造自己美好的人生！

古语说黄金棍下出人才，那是古代人以暴力的方式在教育下屈服，给教育和暴力糅合在一起，其实这样的教育方式很不好。当下，提倡素质教育时代，更多的是说服教育和理性教育。正如刘墉针对自己的儿子刘轩，以书信的方式告诉儿子很多道理，而不是谩骂和暴力。

生活中也许会有很多的不如意，懂得道理或许就会找准解决的方式，让别人懂得道理是你个人的魅力所在。

敢说不的人，往往缺乏实力，他们只怕不顺着对方的意，自己就要吃亏。岂知愈是想讨好每个人的，最后可能谁也没讨好，因为没有人珍视他的“好”，却要加倍地责备他可能的不周到。愈是想对得起每一个人的，愈可能对不起人，因为精神、时间、财力有限，不可能处处顾及，结果服务的水准下降，还是对不起人。就算是他拼老命地应付了每个人，至少对不起了他自己。

什么是创造人，什么塑造人，那是生活，生活中你会影响别人，别人也会影响你。作为父亲的刘墉，懂得一套教育的方法，不愧是很多家长心目中的`旗帜。面对时代的进步，90、00后新时代孩童的叛逆与不寻常，更需要良好的引导方式。对于理解爱的意义，分清什么是爱。为什么说不？怎样说不？基本的礼貌是什么，待人接物需要的礼貌是什么？还有包括时间，兴趣爱好等，这些方面都是生活遇得到的用得上的。

别说是孩童，就连很多的成年人都需要不断完善这方面的知识。

双手创造未来作文 篇五

在这个世界里，有许多人因失去双手而非常痛苦。她们到底在痛苦什么呢？原来，她们想让自己的手能够方便一点，她们不想再让帮助她的人为她操心。谈到这里，我就想到了我们学校里的残疾人。

她，是因为脚受了伤，现在却成了残废，自从她残废之后，她们班的同学，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，总在她遇到困难，需要帮助的时候，出现在她的面前，然后去尽力的帮助她。她们会扶着她去上厕所、上体育课，去吃早、中、晚三餐饭。她上楼梯非常艰难，只能靠着双拐去一步一步地登上去。在我们的眼里，这楼梯算不了什么。可是，在她的眼前，就像背着一块一百多斤重的石头，爬上山顶的最高峰。尽管非常的吃力，但她最终还是坚持的爬了上去。我想，这种不怕困难、勇往直前的高尚行为和优秀品质是值得我们大家学习的。

当我看到着一幕，我有了深深的感触。一把椅子缺了一只脚，我们可以去修好；衣服上有一个洞，人工可以去补好。可是，如果一个人缺少了一条腿或一只手那该怎么办呢？然而，我们身旁却有许多这样的人。她们的生活历经风雨，但她们每一个人的双眼却饱含着对生命的渴望，并且以顽强的毅力热爱着自己的生命。因此，我们要去多多帮助她们，并用心去了解她们。

我想：每一个人都有着一颗火热的心，所以，只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的人间。那么就让我们用温暖而能干的双手去创造明天美好的未来吧！

创造自己读后感 篇六

无怪乎作者说：《超越自己》是在后台，为孩子做上场前的装扮，并鼓励他克服恐惧，走上舞台。《创造自己》则是开始教他不但要站上舞台，演好这场戏，而且要演出自己的风格，留下永恒的回忆，享受台下的掌声，甚至接受闭幕后的落寞。

这就需要，自己去思考和探索天赋在哪里，优势在哪里，未来想做什么，生活想走什么样的路。或许没有答案，但这个过程正是在“创造另一个自己！创造自己的前途！创造自己的自己！”

在对谈和交流中，刘墉告诉孩子，面对竞争和比拼虽然不愉快但却是真实的生活。要懂礼貌，不但是“诚于中，形于外”的表现，而且要能成为当然的回应，代表着尊重、体谅与包容。要学会面对压力，压力虽然不好受，但是好！它只会使我们站得更挺、走得更稳，能够在未来承担更大的压力，产生更强的斗志。甚至面对由于紧张引起的腹痛也要让其独自面对。

有时会传授演讲的技巧。“演讲，顾名思义，是需要演的。你必须设想一切别人可能不同意的地方，并尽量鼓动能令他产生共鸣的东西。”

有时会分享说话的技巧。“要赞美，重心放在对方；要责备，箭头先指向自己。最重要的是，当你表现自己的时候，千万别忘了别人。”

伴随着孩子成长过程中的点滴琐事，刘墉将自己的人生况味娓娓道来，既没有要求和命令，也没有荒诞和无趣。正是在这样的交流对话中，孩子慢慢学会独自面对困难和挫折，学会分享和交流，学会在嘈杂的人群中、在追寻人生意义的路上不断创造新的自己。《创造自己：一位父亲写给儿子的116封信②》读后感第(2)篇

一场父与子的对话

两代人的思维碰撞

一唱一和一应一回

爹说爹有理儿说儿有理

挺有意思

时代不同，立场不同，看问题的角度不同，随之而然观点也就不同了，这大概就是年轻人所谓的“代沟”吧

但提出的见解大都中肯，可怜天下父母心，都值得我们深思。

刘墉写给儿子的话让我腾地翻起了高中时期父亲写给我的那厚厚的一沓信。

那会儿每月的中下旬，我就开始盼着妈妈来看我，也盼着爸爸给我捎来的那封信。像一次说好了的秘密约定一样，每个月都会有一封长长的信在等着跟我见面。虽然信的内容无非”家里一切都好、尽力而为“之类，但来自家人的“鸡汤”永远都最合自己胃口。他们会在无形中赋予你最大的力量，并在最需要的时候给予你最信赖的依靠。拥着那些温暖而平实的文字，我走过了最难耐的时光。

当年的我和刘轩一样，会犯错，也会困惑，虽然爸爸的观点没有刘墉老师那么前卫而有透射力，但都很中肯，也很有价值。

我很庆幸，有如此温暖的家人，所以读到家书，分外幸福……

幸福感就像感冒一样，希望会感染越来越多的你们。

如何写创造向未来(推荐 篇七

各位老师：大家下午好！

紧张而又充实的一学期又过去了。

回眸本学期，对我校来说是继往开来的一学期，在这一学期里我们新一届学校领导班子传承和发扬学校以往工作中的优秀传统。坚持以人为本，以教师为本，关心教师的专业发展，为教师的发展创设良好的机制和平台，同时努力提高教职工的待遇。以学生为本，全面关心学生的健康成长，在物价急升的背景下，我们及时调整学生的伙食标准，确保餐饮品质。我们积极开展校园文化活动，丰富学生的课余生活，积极营造和谐奋发的师生关�

回眸本学期，对我校来说是承上启下的一学期，这学期里我们创新和发展了学校的工作，启动了第三轮主动发展规划的制定和实施工作。第三轮规划的制定建立在教师、教研组、各部门主动发展规划制定的基础上，我们集集体的智慧，反复多次研制学校发展规划。在全体师生的共同努力下我们圆满完成了第三轮主动发展规划的研制工作，这个方案得到了社会各界的一致好评，现在我们已按既定方案正在实施各项工作。

回眸本学期，我们在“让藏族孩子享受与本地同步乃至更优质化的教育”的理念指导下，加大了校本培训的力度，为老师们的专业化发展创设各种平台。我们选派老师参加江苏省新课改优质课教学观摩活动；我们选派理科教学骨干参加“洋思教学模式”培训班培训；我们邀请教研室专家来校做“走向专业化听评课”的学术报告；我们组织初三教师赴南昌和佛山等地的西藏中学参观学习；我们为青年教师选聘外校的优秀教师担当学科导师；我们开展教学论坛，交流外出学习的所见所闻和自己的感悟；我们组织班主任论坛，交流“我的治班理念和实践”;开展了“我最喜爱的班主任”海选活动；我们先后组织数学和语文学科与清潭和同济中学开展联合教研活动；我们组织党员和班主任赴常州市国防园开展拓展训练，打造团队合作精神。

回眸本学期，我们为学生组织了丰富多彩的校园文化体育艺术活动。开展“我最尊敬的老师”演讲和评选活动；我们开展了“国羽明星走进藏族学子”活动：我们举办了“欢度中秋、喜迎国庆”联欢会；国庆期间我们组织了庄严的升旗仪式和秋季田径运动会；我们组织学生秋游“春秋淹城”，亲近第二故乡的山水文化；全国内地西藏班巡讲团还为藏族学子送来精神食粮；元旦迎新年的长跑比赛让学生们懂得了毅力比名次更重要；“十四岁的青春仪式”觉醒学生责任意识；“捐出一张废纸，奉献一份爱心”活动让感恩变成实在的行动；我们加大了校本课程开发的力度，新增了武术、软陶的校本课程，二十多门的校本课程为学生多元化发展提供了广阔的舞台。

回眸本学期，我们更加重视开放办学，加强对外联系，运用社会资源办好教育。我们和鸣珂巷幼儿园、天润幼儿园携手为七年级每个孩子选聘爱心人士担任他们的常州爸爸和妈妈，开展藏汉家庭结对活动；太平羽绒城情系藏娃，为十五位藏族贫困孩子送来羽绒服御寒；面”对“面”的关怀——常州市第三届清真拉面技术比赛在民族中学举行，为全校师生送来了可口的清真拉面和真心关爱：李阳疯狂英语大型演讲活动在我校举行，民中学子“疯狂”并动容着；常州e度社区携手民中，为孩子们献上了一场精彩纷呈圣诞大餐。期中表彰大会上的“我的同学我来夸”和学生评价多元化方案的实施让学生更能找到自信。

回眸本学期，我们付出着，也收获着。我校被评为“江苏省民族团结进步模范集体”;我校荣获江苏省“五五”普法宣传教育先进集体；学校少先队大队部荣获省先进少先队大队部；校足球队勇夺市区和大市初中“双料冠军”;学校通过了“常州市艺术特色学校”验收；张中治校长被评为常州“20__年常州教育年度人物”;虞俊老师通过市教学能手考核；何飞老师获常州市优秀少先队辅导员称号；我们八(3)卓玛曲措和旦增卓嘎学生在“常州市中小学生“廉洁诚信，文明常州”演讲比赛“中获市区初中组一等奖和三等奖，我们可爱的学生在20__年星星火炬英语风采大赛常州赛区一、二、三奖中有多人次斩获。刚刚结束的期末考试我校三个年级均有所突破，继续保持高位发展势态，尤其是初三总分排名前十名我校有六位，前二十名有十三位，初三的成绩为下学期中考冲刺奠定了扎实的基础，我们期待着20__年的中考创造新的辉煌。

这一切的一切说明我们在努力着，收获着，我们的师生在健康成长着，我们的学校在快速发展着，在此，我代表党支部和校长室对全体老师所作出的努力表示衷心的感谢！

一个学期过去了，我们尽管取得了一些成绩和进步，但我们应该清醒的认识到我们的工作中还存在很多问题，与优质学校还有很多差距，如，有的老师尽管工作上也挺努力，但教学效果却不尽人意；有些同志在这日新月异的环境中缺乏与时俱进，积极进取的精神，把教书当着是谋生的岗位，缺乏专业化追求目标；我们的行政工作还停留在管的层面，缺乏主动服务意识；在这辞旧迎新的时刻，我希望老师们在这个假期中，在休息好的前提下，适当反思和谋划各自的工作，加强学习，不断提升自己的专业化水准。同时根据教育局的有关要求和我们学校的具体情况对全体教职员工的假期生活提出以下要求：

1，班主任假期中要继续关心班级情况，充分发挥学生干部的作用，及时掌握班级动态，加强班级常规管理，保持教室、宿舍、包干区卫生整洁。

2，上课教师要严格按照课表到校上课，要认真执行教学常规要求，做到“五认真”，作业布置要适量。要指导好学生开展研究性学习活动和假期学生社团活动，如：课本剧表演、故事大王比赛等，帮助学生组织好合作学习小组，帮助学习有困难的学生补缺补漏，促进班级整体学习水平的提高。

3，全体教职员工要培养健康、文明的生活情趣。教职员工要进一步学习、贯彻、落实《公民道德建设实施纲要》的精神，努力营造社会主义精神文明建设的良好氛围，远离黄、赌、毒等社会丑恶行为，维护人民教师的良好社会形象。

4，带值班人员要忠于职守，按时到岗，要深入学生，与学生共享节日欢快，密切师生关系。加强对学生的安全教育和监督，及时发现和处理安全隐患或偶发事情。

5，全体教职工要从民族教育工作的政治高度出发，在思想、学习、生活等各方面全面细致地关心困难学生，要求能以各种形式对学生献爱心。深入开展“全员育人导师制”课题研究，全体导师要深入学生宿舍，了解学生思想动态，关心学生生活。中层以上干部和党员要起好带头作用。

6，全体老师要适当利用时间研修课程纲要和下学期教材，备好至少一周的课，为开学工作做好充分的准备。要研读相关教育教学著作，结合工作撰写论文。

老师们，本学期结束了，再次感谢老师在本学期工作所作出的努力和贡献！祝老师们假期愉快充实！最后，在新年来临之际，代表党支部和校长室向你们并通过你们向你们的家人致以新春的祝福！祝你们新春愉快、阖家幸福、扎西德勒！